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随着我国义务教育的不断改革和新课标措施的具体出台与实施,小学体育课程的教学规范和细则要求成为了广大体育教师关注的要点。体育课程是学校教育不可或缺的组成部分,对培养学生健康的体魄、健全的人格起到了至关重要的作用。本文以“立定跳远”的具体教学目标、教学计划与安排为例,探寻新课标下小学低年级体育教学的有效策略。