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运用综合研究方法,对扩大招生后广西10所高校体育教学情况进行了问卷调查,并对调查结果进行相关分析.发现影响体育教学质量的主要因素为运动场地、设施;师资力量;生源质量;教学管理水平.提出:加大体育经费投入,改善运动场地、设施;加强体育师资的建设与管理;因材施教,实施学分制;提高体育教学的管理水平,制定科学的教学质量评估体系,是稳定和提高体育教学质量的重要举措.