浅议默会知识与高中历史教学

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默会知识是一种未被重视的知识,默会认知是一种常被忽视的认知过程,本文根据默会知识、默会认知的特点原理,分析研究高中历史教学.默会知识是高中历史知识和能力中最重要的内容,默会认知也是历史学习的最重要的方法.
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