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社会信息化的加进和知识经济的发展,对新的教育体系提出了强烈的变革要求。根据新课程要求,学生数学思维品质的培养需要从生活特性进行教学,注重学生探究性学习的能力,实现学生自主学习能力的提升。
新课程理念下学生数学思维品质的有效培养
【摘 要】
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社会信息化的加进和知识经济的发展,对新的教育体系提出了强烈的变革要求。根据新课程要求,学生数学思维品质的培养需要从生活特性进行教学,注重学生探究性学习的能力,实现学
【机 构】
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白银市第九中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年24期
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