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核心素养下,为培养学生的语文学习能力,提高学生的语文素养,必须加强对小学语文教学模式与教学方法的创新,充分重视学生的主体地位,将学生的身心发展规律作为出发点与落脚点,注重学生的个体差异性,关注学生的不同学习需求,激发学生的学习兴趣,充分调动并有效利用学生的求知欲、好奇心,使学生积极自主探索学习。