【摘 要】
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“生产性”是校内生产性实训基地建设的关键。经管类专业应根据专业教育的特性和实践教学的要求，重点引进技术服务型企业，引企入校入教，“把企业搬进课堂”。构建的实训平台包含
【机 构】
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漳州职业技术学院经济管理系,广州益达信息科技有限公司
【基金项目】
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2011年福建省教育厅社科研究A类立项课题《经管类跨专业校内生产性实训基地建设》（JA11362S）.
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“生产性”是校内生产性实训基地建设的关键。经管类专业应根据专业教育的特性和实践教学的要求，重点引进技术服务型企业，引企入校入教，“把企业搬进课堂”。构建的实训平台包含：现代制造业、现代服务业及供应链过程中的政务服务、公共服务、生产性服务等，能实现特色专业的课程、特色专业的实训，完成经管类专业所共同的经营管理决策与运营训练的跨专业综合实习，及大学生索质教育的商战、创业教育、市场营销等创业就业实践。通过紧密的校企合作，共建商贸物流服务中心、会计金融服务中心、项目策划运营中心。将企业生产服务业务流程变成专业学生
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