【摘 要】
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充分了解和把握普通高中育人方式现状,总结经验,修正问题,有助于为新时代普通高中育人方式改革及创新发展提供问题导向和目标指引。主要从普通高中育人方式改革存在的不足及问题表现、改进措施及发展建议两个方面进行探讨分析,提出要强化以课程和实践活动为载体的"五育并举"培养体系的建构与落实,深化指向核心素养培养的课堂教学变革研究与实践,优化普通高中多样化特色化发展策略,整合力量强化师资与条件保障。
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点委托课题“黑龙江省普通高中育人方式现状调查研究”（WTB1320009）成果； 黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度专项课题“新时代普通高中思想政治课教学落实‘八个相统一’要求的策略研究”（JJE1319002）阶段性成果；
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充分了解和把握普通高中育人方式现状,总结经验,修正问题,有助于为新时代普通高中育人方式改革及创新发展提供问题导向和目标指引。主要从普通高中育人方式改革存在的不足及问题表现、改进措施及发展建议两个方面进行探讨分析,提出要强化以课程和实践活动为载体的"五育并举"培养体系的建构与落实,深化指向核心素养培养的课堂教学变革研究与实践,优化普通高中多样化特色化发展策略,整合力量强化师资与条件保障。
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