文题
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　如今，伴随着移动互联网等新技术的兴起，越来越便利的社交渠道、交易平台催生了各式各样的“代经济”现象：代购、代跑腿、代遛狗、代排队、代相亲……“代经济”层出不穷、花样繁多，可谓“只有想不到，没有做不到”。
　　以上现象引发了你怎样的思考？请结合材料内容及含意，写一篇不少于800字的文章。
　　写作指导
　　材料第一段立足生活实际，叙述材料背景，列举了新技术催生的各种“代经济”现象，这些现象既包括多数人都熟知的代购，也包括让人匪夷所思的代相亲，从生活琐事到人生大事，一个省略号说明“代经济”似乎无所不包，材料甚至总结到“只有想不到，没有做不到”，充分展示了写作任务选点的热度，给学生創设了具有开放性和时代感的写作情境。
　　从中可以看出，命题人努力引导考生关注现实，关注社会热点，让学生通过对生活现象进行思考，练习和提升正确认识并解决问题的能力。审题立意时，考生要恰当运用联系的观点、发展的观点、一分为二的观点等哲学观去认识“代经济”现象，从对立与统一、量变与质变的角度平衡分析评价的尺度，使观点有分寸，有尺度，恰如其分，体现思想的深刻性。
　　考生写作时，需要围绕“代经济”进行多角度的分析，可以追问“代经济”出现的原因，也可以审视“代经济”的时代意义，可以反思如何正确面对“代经济”现象，可以推想“代经济”发展下去对社会发展的影响，也可以由“代经济”这一社会现象引入对如何做人、做事的思考。
　　无论选择什么角度，考生写作时首先要亮明态度，评判这种现象是好还是坏。肯定它，就要分析它存在的价值和意义;否定它，就要分析原因，说明理由，揭示危害，并提出合理化建议。写作过程中，要注意运用逻辑思维方法，或归纳，或演绎，或具体，或抽象，或逆向思考，或假言判断，或正反对比，或因果探究，或层层推进。要注意的是，可以辩证分析问题，既肯定意义，又揭示问题，但不宜平均用力，要重点突出。
　　考生写作时也可以广泛联系社会生活中其他的“代经济”现象，比如代驾、代订酒店、代购机票、代扔垃圾等，对不同现象分类评析，辩证认识，既可以开阔写作思路，又可以扎实说理基础。
　　例文
　　莫让“代经济”代替我们的生活
　　□河北省正定高级中学