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教育不单单是教师传授知识给学生一个浅显的“授之以鱼”的过程,更是一个以培养学生良好学习习惯,塑造学生完美人格,注重细节培养的过程。对教师而言,提升教学质量更是一个永恒的追求。文章作者结合自己的上课体会,分别从上课之前、上课之中和上课之后三个方面,探讨了如何才能上好课,旨在提高课堂教学质量和课堂教学效率,打造有效课堂。