论文部分内容阅读
“PAD课堂”和“线上课程”相结合的“混合式PAD课堂”,有效利用互联网平台,将“线下面对面课堂教学”和“线上互联网+教学”有机结合,进行优势互补,方能获得最佳的教学效果。高校《创新创业基础》可以采用这种新型教学模式,可以从教学模式、课堂互动、教学方法、评价机制和共享平台等五个方面进行探索与应用。