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以西南大学附属中学研究性学习实践为例,总结了常见的四类问题,即研究过程意志、文献检索能力、研究过程参与和研究过程质疑不足并分析了原因.
中学生研究性学习常见问题浅析——以西南大学附属中学为例
【摘 要】
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以西南大学附属中学研究性学习实践为例,总结了常见的四类问题,即研究过程意志、文献检索能力、研究过程参与和研究过程质疑不足并分析了原因.
【机 构】
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西南大学附属中学校,重庆市璧山区大路中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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重庆市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题《野外实践活动基地培养中学生地理素养策略研究》(课题编号:2014-00-24);重庆市教育学会第八届基础教育科研立项课题《基于野外实践基地的地理综合实践活动课程构建初探》(课题编号:XH2015B042);《基于野外实践基地及大学先修课程的创新人才培养研究》(课题编号:XH2015B245)资助
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