【摘 要】
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当前,培养学生的英语学科核心素养是初中英语教师在教学过程中的一个重要目标.英语学科核心素养主要包括语言能力、学习能力、思维品质和文化素养四个方面.一线的英语教师往
【机 构】
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陕西省商洛市商州区板桥镇龙王庙九年制学校
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当前,培养学生的英语学科核心素养是初中英语教师在教学过程中的一个重要目标.英语学科核心素养主要包括语言能力、学习能力、思维品质和文化素养四个方面.一线的英语教师往往将大部分精力放在提高学生的语言能力、学习能力和思维品质上,而忽略了对学生的文化素养的培养.事实上,教师应该抓住西方的一些重要的节日,来引导学生了解节日的知识,感受节日的氛围,拓展自己的文化视野.
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