【摘 要】
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“三字一话”是师范生教学技能训练的重要组成部分,是新时期教师发挥教书育人示范作用必备的职业技能.以地方高校中文专业师范生为例,应从学院和学生两个层面实施“三字一话
【机 构】
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聊城大学文学院,山东聊城 252000;聊城大学教务处,山东聊城 252000
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“三字一话”是师范生教学技能训练的重要组成部分,是新时期教师发挥教书育人示范作用必备的职业技能.以地方高校中文专业师范生为例,应从学院和学生两个层面实施“三字一话”教学技能培养策略:一是学院层面多措并举,包括发挥政策导向、制定训练计划和技能测评标准、加强书法教育师资队伍建设、开发课程资源、倡导多样化的教学方式、以赛促练等;二是学生层面,实行分项强化训练,通过开展模拟课堂教学进行综合检验,以期有效提升师范生的教学技能和实践能力.
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