【摘 要】
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随着新课改的不断深入,提高课堂教学有效性已经成为每一位教师都不懈追求的目标。在小学英语教学中,教师要以情感熏陶为基础,以教学活动为载体,以课堂调控为手段,以策略形成
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随着新课改的不断深入,提高课堂教学有效性已经成为每一位教师都不懈追求的目标。在小学英语教学中,教师要以情感熏陶为基础,以教学活动为载体,以课堂调控为手段,以策略形成为目标,提高英语课堂教学有效性。
With the deepening of the new curriculum reform, improving the effectiveness of classroom teaching has become the goal that every teacher relentlessly pursues. In primary school English teaching, teachers should take affective enlightenment as the foundation, teaching activities as the carrier, classroom regulation as a means, strategy formation as the goal, to improve the effectiveness of English classroom teaching.
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