2003年6月15日,中央发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,如何在图书馆事业中贯彻“三个代表”重要思想,不仅是高校图书馆面临的重要课
腰椎管狭窄症后路椎间盘切除,神经根管减压术后存在腰椎不稳的可能。因此,椎间隙高度恢复,腰椎稳定性的重建以及获得可靠骨性融合成为预防腰椎不稳的主要手段。椎弓根螺钉系统固
目的观察胶原酶注射术治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法于2002年8月至2003年8月应用胶原酶注射术,通过骶管法治疗腰椎间盘突出症30例,并对其治疗有效率和副作用进行分析和
从表面上看,2003年我们就开始认真转变办学观念,即我院院长提出的从学历教育(本质上是应试教育)向高职教育(本质上是技能教育与就业训练)转变;从以课堂教学为主向以实践教学为主
一、提高人员素质,是提升新建本科院校办公室工作水平的前提 讲求高效率工作,是现代大学管理建设的客观要求。办公室的工作效率包括两个方面的内容:一是办文办事办会的速度;二是
近年来,在两岸同胞的共同努力下,两岸教育、文化等领域的交流日益密切,台湾学生来祖国大陆求学的人数逐年增加。本文分析了当前台湾学生教育管理工作中存在的问题,并就如何采取有
大学生党员在党中央提出的开展保持共产党员先进性教育活动中,应充分认识到大学生党员保持先进性的重要性和必要性,针对自身存在的四个突出问题:入党动机复杂化、政治理论水平不
<正> 我国二十年代初期诗坛的星海中,有一颗闪亮的新星,他就是创造社、浅草社的诗人邓均吾。1921年春,郭沫若与他初识时,不禁惊叹:“在编辑所里有一位四川人邓均吾,这要算是我在马霍路上遇着的一粒砂金。” 邓均吾生于1898年,四川省古蔺县人。1921年加入创造社,参与《创造季刊》、《创造日》的编辑工作,并开始写新诗。次年,又加入青年文学社团“浅草社”。短短数年间,在《创造季刊》、《创造周刊》、《创造日》、《浅草》等刊物上发表了近70篇诗歌。他用诗人的慧眼审视社会人生,将诗歌作
本文从大学英语口语课程教学实际出发,围绕如何提高学生口语表达能力的问题,对口语教学过程、教学中应该注意的问题及行之有效的方法进行探讨,着重分析了提高学生口语表达能力的
提高《邓小平理论概论》课的教学效果,必须提高教师素质,发挥教师人格魅力:理论联系实际,增强教学针对性;改进教学方法,激发学生学习兴趣。