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针对“普通高中数学课程标准”对高中数学教师的新要求,分析中学数学师资存在的的问题;参照教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(征求意见稿),提出高师数学教育专业程序设计语言课程设置与教学改革的几点建议。
高师数学专业程序设计语言课程设置与教学
【摘 要】
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针对“普通高中数学课程标准”对高中数学教师的新要求,分析中学数学师资存在的的问题;参照教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(征求意见稿),提出高师数
【机 构】
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韩山师范学院数学与信息技术学院,韩山师范学院数学与信息技术学院广东潮州521041,广东潮州521041
【出 处】
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吉林大学学报：信息科学版
【发表日期】
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2005年S2期
【基金项目】
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韩山师范学院2003-2006年度教学改革与研究课题
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