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继续教育的产生有其深刻的社会根源.知识经济的兴起,经济收入和闲暇的增多,人才标准的变化及知识陈旧的加快,以及学习化社会的到来,迫使人们必须接受继续教育.继续教育的产生和发展对世界各国产生了巨大的影响,出现了许多新的特点,对我国的教育改革和调整具有一定的启示.
论继续教育产生的背景与发展趋势及对我国教育的启示
【摘 要】
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继续教育的产生有其深刻的社会根源.知识经济的兴起,经济收入和闲暇的增多,人才标准的变化及知识陈旧的加快,以及学习化社会的到来,迫使人们必须接受继续教育.继续教育的产生
【机 构】
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西安教育学院
【出 处】
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西安教育学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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