论文部分内容阅读
“Hello!”一个小个子女生大胆地站起来。她问候大家的声音如同雷鸣,震得椅子往上跳。同学们哄堂大笑
吹牛皮
【摘 要】
：
“Hello!”一个小个子女生大胆地站起来。她问候大家的声音如同雷鸣,震得椅子往上跳。同学们哄堂大笑
【机 构】
：
德化第二实验小学四（6）班
【出 处】
：
小火炬
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
高级日语课程是日语教学中的主干核心课程。由于其地位重要,难度大,知识面广,因此不断地探索有效的教学方法是任课教师一直面临着的重要课题。文化渗透法是通过将语言知识与
有个教授．据说是个善于推理的人。有一天，这人拿了只青蛙放到桌子上，只见他对着青蛙大喝一声：跳。青蛙就应声跳了起来。接下来，教授用小刀切掉了青蛙的一条腿．之后，他再次对着青蛙大
虚拟团队是管理领域的新概念.它的特点与开放教育有许多相似之处,在开放教育中引入虚拟团队的概念是适宜和必要的.开放教育中应该构建教师、学生以及教与学三支虚拟团队.为了
网络教学资源建设和管理是网络教育质量的生命线.当前网络教学资源管理的无序化已成为制约我国远程教育可持续发展的严重障碍.文章从技术角度推荐一种目前较完备的网络教学资
英国儿童指导工作起源于上世纪20年代,直到40年代中期纳入了福利系统。儿童指导诊所中由精神科医生、心理医生、精神健康社会工作者三种专家在明确分工的基础上共同工作,即早
地域性文化与人类活动、自然生态总是在互动制衡过程中形成相对稳定的平衡状态,以此保持三者之间的稳定发展。青海藏区牧民在长期人与自然调试过程中形成了“万物有灵,禁忌杀
“交互距离模型”理论强调通过教学缩短学生未知状态与学习内容之间的心理距离，重视协作学习在教学过程中的运用，对提高远程教学质量具有重要意义。科学应用“交互距离模型”理