学习地：美国大峡谷国家公园实地教学学院
　　学科：户外急救
　　学期；十天
　　学生：咖啡勺子
　　
　　班级留言簿
　　两位教官说我们这个团体是他们所教过众多班级中最为出色的一个。我顺利地通过了WFR认证，不知道是不是第一个通过这个认证的中国人?反正从现在开始，咱也是正儿八经的户外急救员了。
　　
　　●漫步学习时光里
　　
　　为什么要学习WMI提供的WFR资格课程呢?
　　Steven和Patrick是我在一次露营时偶遇的朋友，当一天的攀登结束后的啤酒时间里，我们聊到了户外医疗急救的话题。
　　曾经在国家户外领队学校任教的Steven说：“美国的户外运动大多远离城市，不像欧洲可以随时在短时间内获得专业的救援，户外探险的团队具备自救能力显得尤为关键。”我觉得这一点和中国户外运动的情况有相似之处，美国这方面的做法和系统非常值得我们借鉴。Patrick告诉我，他参加过一个叫Wilderness First Responder(WFR户外急救员)的培训课程，受益匪浅；更在早些时候在新墨西哥州和同伴穿越沙漠时候运用WFR的技能成功地救援了一位遇险的陌生徒步者。Patrick郑重地向我和Steven推荐参加WMI(Wilderness Medicine Institute户外医疗学院)提供的WFR资格课程。
　　
　　比如，有一题问：What’s thebest tool to prevent blister?(什么是防止水泡的最好方法?)答案有：A、合适的靴子B、经常停下来检查，放松……我想既然是说“工具”，那就是靴子。没想到，答案却是“经常性地检查”。这里的“Tool”，美国人认为是不限于“工具”，也指“方法”。文化的差异总是存在的。
　　操作考试则要求更高了，学员被随机分配成两人一组进行测试。操作过程中，学员可以自由交流，但是在向教官作伤情陈述时，必须独立完成指定的部分。
　　第一次实测没有通过的小组可以在同一天分别或者共同由另外一位教官再次测试。两次均未能通过的学员可以在六个月内再次考试。测试的是一个骨折外伤和其他医疗或者环境因素的混合案例，通常器材都限于徒步者常带的基本救护材料，既然是急救，时间是有限的。
　　我和Jess再一次被分配结对进行操作测试。经过前面无数次的演习，面对这么多的操作步骤，我的Tool是预先准备好一个空白的SOAP报告，这样每一步都不会遗漏和能够及时记录所有的关键信息和数据。Erica给我们设置的是锁骨骨折，虽然在演习中我们没有遇到这种急救的例子，但我和Jess相互提醒、及时讨论，迅速地完成了整个操作过程，自然顺利地通过了操作测试。
　　
　　●链接：美国大峡谷国家
　　公园实地教学学院
　　美国大峡谷国家公园实地教学学院成立于1993年，是一个非营利性组织，它们为所有对大峡谷感兴趣的人提供各类培训和实地考察。这次它们与WMI(wilderness MedicineAssociation户外医疗协会)合作举办WFR课程，提供教学场地和各种免费设施。因为WFR课程是针对户外环境的医疗救护培训，强调大量的实地演练，所以每期课程会在全国不同的国家公园举办。