红专之间:20世纪五六十年代评弹学校教育模式探析

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中华人民共和国成立后,评弹经历了一系列的改造以适应新社会的要求。在改造旧艺人的同时,政府也将培养新艺人视为极为重要的任务来对待。评弹的教育权被收归政府掌控之下,政府先后以多种形式来探索评弹的学校教育模式。在学校教育模式之中,思想政治教育被第一次纳入到评弹学习之中,而文化知识与专业技能的学习也得到了规范。20世纪五六十年代评弹学校教育模式的经验与教训,深刻影响了评弹在建国后的发展道路。
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