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随着新课程改革的逐渐深入,在小学语文的教学过程当中对于教学的有效性以及关注学生的主体地位,对于每个小学语言教师来说都是重要的研究内容。为了更好地在课堂当中突出学生的主体地位,让他们成为小学语文课堂的主人,教师需要在教学的过程中对教学的方式进行相应的创新,将课堂的主动权交到学生手中。
让学生真正成为小学语文课堂的主人——新课程课堂教学的几点尝试
【摘 要】
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随着新课程改革的逐渐深入,在小学语文的教学过程当中对于教学的有效性以及关注学生的主体地位,对于每个小学语言教师来说都是重要的研究内容。为了更好地在课堂当中突出学生
【机 构】
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新疆塔城地区沙湾县第一小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2021年4期
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