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对学生而言,初高中衔接期是非常重要的阶段,其不仅是学生调整自身学习心态的有效阶段,也是培养学生各方面能力的重要阶段。基于初高中衔接期是英语教学的一个难点,且在英语教学中,写作教学是教学主要内容,为此本文重点提出了几点如何在初高中衔接期培养学生英语写作能力的策略,以期可以为英语教师提供参考。
初高中衔接期学生英语写作能力的培养
【摘 要】
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对学生而言,初高中衔接期是非常重要的阶段,其不仅是学生调整自身学习心态的有效阶段,也是培养学生各方面能力的重要阶段。基于初高中衔接期是英语教学的一个难点,且在英语教
【机 构】
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福建省厦门市翔安第一中学;
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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新课程标准下初高中英语有效衔接教学研究,课题编号:201634
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