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文章就中学教师的继续教育现状和存在问题进行分析,并从继续教育要有针对性、培训模式与考评方式多样化、加强培训师资队伍合理建设等方面提出相应解决对策,为提高中学教师继续教育的质量、促进中学教师的专业化发展提供依据。
中学教师继续教育存在问题与发展策略
【摘 要】
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文章就中学教师的继续教育现状和存在问题进行分析,并从继续教育要有针对性、培训模式与考评方式多样化、加强培训师资队伍合理建设等方面提出相应解决对策,为提高中学教师继
【机 构】
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河南大学远程与继续教育学院,河南大学环境与规划学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2015年02期
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