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本文通过对应用写作教学探索,形成一套独特的教学模式,即将名目繁多的应用文文种按学生认知与应用的规律划分成几大模块,根据文种特点实施制定工作任务书,并采用多种教学方法,让学生切切实实体会应用写作与现实生活零距离,分享写作的快乐,促进教学相长。
让应用写作与现实生活零距离——应用写作教学融入社会实践的探索
【摘 要】
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本文通过对应用写作教学探索,形成一套独特的教学模式,即将名目繁多的应用文文种按学生认知与应用的规律划分成几大模块,根据文种特点实施制定工作任务书,并采用多种教学方法
【机 构】
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广州市轻工高级技工学校
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年9期
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