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许多高校的管理类专业已经将计量经济学作为基础课程之一,但与经济学类专业的本科生相比,管理学类专业本科生的课时紧张、先修知识薄弱。针对这些问题,管理学类本科生计量经济学教学应进行适宜的目标定位,强化应用导向式教学,合理利用IT资源等。
基于应用导向的管理学类专业计量经济学教学改革——以财经类大学会计专业为例
【摘 要】
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许多高校的管理类专业已经将计量经济学作为基础课程之一,但与经济学类专业的本科生相比,管理学类专业本科生的课时紧张、先修知识薄弱。针对这些问题,管理学类本科生计量经
【机 构】
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青岛大学商学院
【出 处】
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高等财经教育研究
【发表日期】
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2014年3期
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