新课标下中学语文活动课‘专题化’的实践探索——以古代叙事诗歌中的情境表演为例

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语文活动课,是语文学科的重要教学形式,但目前仍处于探索阶段。本文结合古代叙事诗歌中情境表演的教学实践,谈谈情境表演活动专题是怎样具体展开的,同时它又如何培养学生的语文核心素养。
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