新思维在高中英语教育教学中的研究和应用

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高中英语作为高中基础教学课程之一,在高中阶段的教学中占有十分重要的地位,而且也是高考必考科目之一,因此高中英语教学质量的提升成为教师和学生共同关注的重要问题之一,课堂教学中师生互动质量的好坏直接影响着教学质量的高低,因此如何进行良好的师生互动,促进高中英语教学质量的提升,成为目前高中英语教学的重要任务之一.
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