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摘 要:加强小学信息技术课堂教学与现实生活之间的联系、促进教学生活化是新一轮基础课程改革的基本理念,同时也是提高教学水平的重要途径。对小学信息技术课堂教学生活化的内涵以及信息技术课堂教学生活化的实现途径做了分析与探讨,以保证信息技术课堂教学质量以及效率。 关键词:课堂教学;生活化;内涵;途径 信息技术是小学教育的基础课程之一,是当前素质教育的重要组成部分。从其内容来看,小学信息技术课程主要分为