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图式理论模式融合了传统的语言结构观点和认知心理学的观点，能反映人类阅读理解的心理和大脑思维的过程。本文阐释了图式理论的内容，指出了影响阅读理解的因素，并探讨了图式理论在大学英语阅读教学中的应用。
图式理论及其在大学英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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图式理论模式融合了传统的语言结构观点和认知心理学的观点，能反映人类阅读理解的心理和大脑思维的过程。本文阐释了图式理论的内容，指出了影响阅读理解的因素，并探讨了图式理论
【机 构】
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黄淮学院外国语言文学系讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年29期
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