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当前大学生的学习主动性让人担忧,本文旨在了解大学生学习主动性的现状,找到提升大学生学习主动性的方法。在前人的研究基础上,通过问卷调查和抽样访谈的形式,以黄淮学院学生为例对大学生的学习主动性进行了调查和分析,总结出当代大学生在学习主动性上存在的一些问题,分析了影响大学生学习主动性的因素,并针对这些问题,提出了相应的解决对策。