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广西中等职业教育的快速发展对职教师资培养提出了新要求。高师院校应以职教师资的“职业性”“学术性”“师范性”为基点，积极探索以高师院校为主体。职业学校和企业为两翼的职教师资培养新模式。提高职教师资培养质量。
高师院校开展职教师资培养的若干思考——以广西壮族自治区为例
【摘 要】
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广西中等职业教育的快速发展对职教师资培养提出了新要求。高师院校应以职教师资的“职业性”“学术性”“师范性”为基点，积极探索以高师院校为主体。职业学校和企业为两翼的
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2012年10期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重点项目“服务于广西中职教育的本科职教师资培养模式的研究与实践”(2011JGZ035)
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