论文部分内容阅读
民办高校的发展离不开教师的发展,教师专业发展影响着高等教育教学质量。本文通过对驻济民办高校教师专业发展情况的调查发现,民办高校教师专业发展得不到政府重视,教师价值无法体现;学校对教师专业发展问题不重视,缺少相应的激励政策和专业指导;民办高校教师专业发展自主意识不强。基于此,本文从政府保障、学校配合和个人努力三方面提出民办高校教师专业发展策略。