【摘 要】
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近代早期英国出现社会结构重组、社会阶层流动的现象,典型表现是乡绅阶层的兴起,绅士品格成为衡量一个阶层社会身份的外在标准。就教育理念而言,深受意大利文艺复兴运动的影
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近代早期英国出现社会结构重组、社会阶层流动的现象,典型表现是乡绅阶层的兴起,绅士品格成为衡量一个阶层社会身份的外在标准。就教育理念而言,深受意大利文艺复兴运动的影响,博雅教育在近代早期的英国扎根萌芽,古希腊罗马时期的"自由人教育"开始转向"绅士教育",牛津大学、剑桥大学和伦敦法律协会成为乡绅接受绅士教育的主要场所。结合社会变化及自身需求,乡绅改变轻视学问的观念,积极培养子弟接受大学教育,在担任政府官员、热衷教育慈善、借助文化脉络加强阶层联系三方面,增加了近代英国社会
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［摘要］文章介绍了在社会主义市场经济、经济全球化、信息网络化前提下，我国高校德育工作面临的巨大挑战，并提出了为应对挑战所采取的措施，如优化教育环境、改革教育内容、转变教师角色等。 ［关键词］高校 德育 挑战 对策 ［作者简介］齐琳娜（1971- ），女，河南内乡人，南阳理工学院政教部讲师，研究方向为思想政治理论课教育。（河南 南阳 473000） ［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章
[摘要] 目的 探讨超声引导下穿刺活检对乳腺占位性病变诊断的临床价值。 方法 对56例乳腺占位性病变患者行超声引导下穿刺活检，对其做出良、恶性的鉴别诊断，并与手术后组织病理学诊断结果进行对照比较。 结果 经手术后病理诊断结果证实，超声引导下穿刺活检诊断乳腺占位性病变的灵敏度、特异度、约登指数分别高达93.8%、100.0%、0.93，而超声诊断的相应指标仅分别为81.3%、97.4%、0.79。无