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很多人喜欢遛猫遛狗遛鸟,我却独喜欢遛娃。
众所周知,陪伴是最好的教育,现在所有的努力都是为了将来的幸福生活。人民教育家陶行知说:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”家长们在繁忙的学习、工作之余,傍晚、周末或寒暑假陪孩子一起在户外遛遛,既能浓厚亲情,留下共同回忆,又能透过游戏知晓孩子身心发展水平,拓展眼界,锻炼身体。何乐而不为呢?
如何遛娃是一门很大的学问,一定先要投其所好,让其乐在其中,喜欢被遛。譬如幼儿园、小学的小朋友主要是青睐于出行过程中的美食和玩耍,初高中生喜欢涉足课本、电视、网络中提及的名胜古迹,抑或是将来自己期待去升学发展的学校、城市,这都是孩子们全情参与的动力。“踏踏实实地学,痛痛快快地玩”,这是方志敏烈士作为父亲教诲他的孩子时说的话,也是我家遛娃的前提。
遛娃可分为小遛、中遛与大遛,小遛可于饭后在小区内外进行,家长与孩子兴致一来,商定就走,最好不要祖輩同行,夫妻事先统一好教育一致性要求,孩子自主规划路线、时间和奖励措施,一颗糖、一个冰棒就可以让“神兽们”快乐地遛上好几圈,路途中要求孩子概述小区的地貌、人情、安全区域等,哪儿有药店超市?哪儿有保安警察?哪儿有培训托管?哪儿有近路捷径?教习社区邻里和睦相处的技巧,以备孩子不时之需。大遛则要做出精心的物品和时间上的出行准备。比如同事们在暑假策划的大西北家庭自驾游,到访陕西、甘肃、青海、宁夏等省,行程7000公里。还有欧洲大陆自由行,落地后自己租车、民宿、安排游学内容等,都带给孩子们深远的影响和成长感悟。家长们还可以在家里贴上世界地图、中国地图、省市地图等,采用插旗方式,去一个地方就“占领”一地,引导小孩量力而行、自主规划、循序渐进。学会看地图、手绘城市地图是新生活教育中不可或缺的,等到哪一天孩子一个人的时候,无论在哪里,都不会迷路。还有一个不可不用的绝妙时段,就是自己驾车的上放学途中,只有家长与孩子独处,家长一定要精心设计好问题,掌控好与青春期孩子们的话术范式,择机教育。
我的家庭考虑到孩子年龄小,时间紧,一般多采用中遛。具体规划为山水洲城文脉寻访,涉及幼儿园、小学、初高中、大学及湖湘文化发展脉络,遍访书店或私人藏书楼;地铁沿线美食之旅,探寻现代通勤模式与经济热点发展的关系;长沙城市道路交通主干网探索,重点是“三教九流”全接触,了解居住城市的主干道路,学会坐公交车和辨清方向,防止走失或被拐;长沙周边农家小镇美景之旅,领略新农村建设和绿色大自然;长沙历史文化古街、革命红色景点、热点区域规划馆等古今之旅,沿着历史长河思索星城的过去、现在和未来。
遛娃最重要的是家长要学习领悟有智慧,要绞尽脑汁培养孩子的多元智能与综合能力,根据孩子身心发展水平,把教育目的充满兴趣、科学地安排进需要他完成的任务,并帮助他尽力完成。比如行前规划,带多少经费,哪些必需物品,交通工具的选择及缘由,每天的时间、餐饮及住宿安排,都可以让孩子来独立或协助完成,让其善于安排一天的日程,逐渐形成做事有计划的习惯。当然还要经常抽查孩子能否熟记家人联络方式,家庭住址,危机发生时如何理性应对等,小小的上当受骗也无妨,增长其人生经历,帮助孩子自能应对问题矛盾。
人生规划、理财能力、安全意识、看云识天气,辨方向找回程,如此复杂的成长教育问题,在遛遛中就解决了,让育人目标通过新生活教育成为常态,这真是一件惬意的事情。
众所周知,陪伴是最好的教育,现在所有的努力都是为了将来的幸福生活。人民教育家陶行知说:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”家长们在繁忙的学习、工作之余,傍晚、周末或寒暑假陪孩子一起在户外遛遛,既能浓厚亲情,留下共同回忆,又能透过游戏知晓孩子身心发展水平,拓展眼界,锻炼身体。何乐而不为呢?
如何遛娃是一门很大的学问,一定先要投其所好,让其乐在其中,喜欢被遛。譬如幼儿园、小学的小朋友主要是青睐于出行过程中的美食和玩耍,初高中生喜欢涉足课本、电视、网络中提及的名胜古迹,抑或是将来自己期待去升学发展的学校、城市,这都是孩子们全情参与的动力。“踏踏实实地学,痛痛快快地玩”,这是方志敏烈士作为父亲教诲他的孩子时说的话,也是我家遛娃的前提。
遛娃可分为小遛、中遛与大遛,小遛可于饭后在小区内外进行,家长与孩子兴致一来,商定就走,最好不要祖輩同行,夫妻事先统一好教育一致性要求,孩子自主规划路线、时间和奖励措施,一颗糖、一个冰棒就可以让“神兽们”快乐地遛上好几圈,路途中要求孩子概述小区的地貌、人情、安全区域等,哪儿有药店超市?哪儿有保安警察?哪儿有培训托管?哪儿有近路捷径?教习社区邻里和睦相处的技巧,以备孩子不时之需。大遛则要做出精心的物品和时间上的出行准备。比如同事们在暑假策划的大西北家庭自驾游,到访陕西、甘肃、青海、宁夏等省,行程7000公里。还有欧洲大陆自由行,落地后自己租车、民宿、安排游学内容等,都带给孩子们深远的影响和成长感悟。家长们还可以在家里贴上世界地图、中国地图、省市地图等,采用插旗方式,去一个地方就“占领”一地,引导小孩量力而行、自主规划、循序渐进。学会看地图、手绘城市地图是新生活教育中不可或缺的,等到哪一天孩子一个人的时候,无论在哪里,都不会迷路。还有一个不可不用的绝妙时段,就是自己驾车的上放学途中,只有家长与孩子独处,家长一定要精心设计好问题,掌控好与青春期孩子们的话术范式,择机教育。
我的家庭考虑到孩子年龄小,时间紧,一般多采用中遛。具体规划为山水洲城文脉寻访,涉及幼儿园、小学、初高中、大学及湖湘文化发展脉络,遍访书店或私人藏书楼;地铁沿线美食之旅,探寻现代通勤模式与经济热点发展的关系;长沙城市道路交通主干网探索,重点是“三教九流”全接触,了解居住城市的主干道路,学会坐公交车和辨清方向,防止走失或被拐;长沙周边农家小镇美景之旅,领略新农村建设和绿色大自然;长沙历史文化古街、革命红色景点、热点区域规划馆等古今之旅,沿着历史长河思索星城的过去、现在和未来。
遛娃最重要的是家长要学习领悟有智慧,要绞尽脑汁培养孩子的多元智能与综合能力,根据孩子身心发展水平,把教育目的充满兴趣、科学地安排进需要他完成的任务,并帮助他尽力完成。比如行前规划,带多少经费,哪些必需物品,交通工具的选择及缘由,每天的时间、餐饮及住宿安排,都可以让孩子来独立或协助完成,让其善于安排一天的日程,逐渐形成做事有计划的习惯。当然还要经常抽查孩子能否熟记家人联络方式,家庭住址,危机发生时如何理性应对等,小小的上当受骗也无妨,增长其人生经历,帮助孩子自能应对问题矛盾。
人生规划、理财能力、安全意识、看云识天气,辨方向找回程,如此复杂的成长教育问题,在遛遛中就解决了,让育人目标通过新生活教育成为常态,这真是一件惬意的事情。