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随着社会经济的迅速发展,小学生接触的社会知识非常多,有些已经超过了教师。这是与以往的教学有着很大的区别的,老师不再单纯扮演教师的角色,还扮演者朋友、长者的角色。语文趣味课堂的培养是一项艰巨的任务,只有趣味课堂才能够让学生把注意力回归于学习,所以这需要每一位教育者去认真思考。
语文趣味课堂
【摘 要】
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随着社会经济的迅速发展,小学生接触的社会知识非常多,有些已经超过了教师。这是与以往的教学有着很大的区别的,老师不再单纯扮演教师的角色,还扮演者朋友、长者的角色。语文
【机 构】
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河北省阜平县王林口乡东庄小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年10期
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