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在幼儿教育的音乐活动中,教师要重视对幼儿节奏感知能力和表达能力的培养,应结合幼儿特殊的生理特点和心理特点,合理安排活动,根据每个孩子不同的情况引导孩子进行节奏感知训练.在教学过程中应采取多种方法,调动幼儿的协调性和积极性,使幼儿在学习中感到快乐,激发幼儿对音乐的兴趣,从而提升幼儿对节奏的感知能力和表达能力.