高中数学合作实践型作业模式研究与反思

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本课题在课题专家组的指导下在全校展开了研究与实践活动。针对高二年级和高三的年级的学生分别设计了合作型作业和实践型作业模式调查问卷。通过这次调查问卷我们可以发现高三学生注重结果 ,高二学生注重过程。作业设计中需融入新的理念,研究设计新的类型。 This topic under the guidance of the subject panel of experts carried out research and practice activities throughout the school. For students in grade 2 and grade 3, co-operative and practical work mode questionnaires were designed. Through this questionnaire, we can find that senior high school students pay attention to the results and senior high school students pay attention to the process. New ideas need to be incorporated into job design to study new types of designs.
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