论文部分内容阅读
针对省属高校材料类专业本科学生工程实践能力进行客观分析,剖析了造成当前材料类专业学生工程实践能力较差的原因。本文从工程实践课程相关的管理与教学的角度,提出了省属地方高校学生工程实践能力提升的有效途径:融入实践教学的培养方案设计、产学研导向的硬件资源建设、教师工程实践素养的提升、企业和行业活动及社会活动的积极融入等。本文对从事材料类专业相关管理和实践教学的高校、教师和学生提供了一定的指导。