【摘 要】
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面对一篇古诗词如何进行教学,从哪些方面出发进行教学内容的设置,又该怎样设置教学目标,如何回答“现代人,学习古诗词有什么用”的疑问。从古诗词教学现状的反思入手,讨论了
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面对一篇古诗词如何进行教学,从哪些方面出发进行教学内容的设置,又该怎样设置教学目标,如何回答“现代人,学习古诗词有什么用”的疑问。从古诗词教学现状的反思入手,讨论了古诗词教学的目标和价值问题,及尝试性地提出了教学内容如何实施的具体策略,重点论述了古诗词教学的语文模式:读—写模式。
Faced with an ancient poetry how to teach, from what aspects of teaching content settings, how to set teaching objectives, how to answer “modern people, what is the use of learning ancient poetry ” question. Starting with the introspection of the current situation of ancient poetry teaching, this paper discusses the goal and value of ancient poetry teaching and tentatively puts forward the specific strategies of how to carry out the teaching content. It focuses on the Chinese mode of reading and writing: the mode of reading and writing.
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