【摘 要】
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明代,中央王朝对发展西南边疆土司地区的儒学教育极为重视,导致土司地区的官学、书院、社学等设置均取得较大发展,科举考试也取得一定成就。通过比照明代云南、贵州、广西三
【基金项目】
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2016年度国家社科基金西部项目(16XZS024)
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明代,中央王朝对发展西南边疆土司地区的儒学教育极为重视,导致土司地区的官学、书院、社学等设置均取得较大发展,科举考试也取得一定成就。通过比照明代云南、贵州、广西三地土司地区的儒学教育发展状况,认为明代广西土司地区的儒学教育发展显得相对落后,其科举成就、书院建设等都显得相对薄弱。与同时期的广西境内各地区相比,土司地区的儒学教育发展亦较为滞缓。此与明代中央王朝和广西土司地区的关系维系特殊性密切相关,同时也与壮族土司对广大土民的统治政策有直接关联。
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