【摘 要】
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高等学校发展及其差异研究有着重要的宏观政策意义,对高等学校进行效率评价有助于其明确发展方向,优化发展战略。然而目前文献尚不足以给出令人信服的答案,为了对以后研究指
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划重点资助项目“研究型大学技术转移机制与激励政策研究——比较创新体制的视角”(B-a/2011/01/019)
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高等学校发展及其差异研究有着重要的宏观政策意义,对高等学校进行效率评价有助于其明确发展方向,优化发展战略。然而目前文献尚不足以给出令人信服的答案,为了对以后研究指明方向,文章将国内外相关研究进行梳理,着重分析效率评价指标、效率测度方法以及效率评价主体。在此基础上,指出国内外研究在理论构建和技术方法设计上的不足,并提出研究方向。
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