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民族高等教育中德育的有效实施,需要对现代德育的基础性构成有一个全面、深入的认识和把握.以国家德育方针为指导和基础、以少数民族大学生为主体的民族高等教育中德育的基础性构成,主要包括主导层次和主体层次.创新是德育基础性构成的基本要素和德育实施的核心.在德育实施中,创新的基本要求和思路是:充分发挥德育的主导作用、激发德育的主体功能、进行综合创新.