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在信息技术普及的今天,板书依然是不可或缺的教学辅助手段。好的板书设计应遵循整体性、过程性、精简性和延时性原则。教师应从多角度加强课堂板书教学,培养学生的思维能力。
加强英语课堂板书 培养学生思维能力
【摘 要】
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在信息技术普及的今天,板书依然是不可或缺的教学辅助手段。好的板书设计应遵循整体性、过程性、精简性和延时性原则。教师应从多角度加强课堂板书教学,培养学生的思维能力。
【机 构】
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安徽省铜陵市铜官区教育局教研室
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2019年15期
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