【摘 要】
：
<正>所谓分层教学,是指教师根据学生的学习水平,将全班学生划分为不同的层次,然后确定适合各个层次学生实际情况的教学目标,使教学难度与每个层次学生的最近发展区相适应,并
论文部分内容阅读
<正>所谓分层教学,是指教师根据学生的学习水平,将全班学生划分为不同的层次,然后确定适合各个层次学生实际情况的教学目标,使教学难度与每个层次学生的最近发展区相适应,并鼓励学生向高一层次目标迈进,以求每个学生都能在现有的基础上获得最大限度的发展。下面,笔者就如何在数学教学中实施分层教学,谈一些体会和看法。一、教学目标分层制订教学目标时,可以根据学生的实际情况,把学生分为A、B、C三个层次。A层为学习较差的"学困生",B层为中
其他文献
以异丙基硫酚和邻氯苯甲酸为原料,两步法合成光引发剂ITX的工艺路线,反应副产物少,转化率高,较易实现工业化生产,小试收率达到80%。将合成样品与国外同类产品的物理性质及结
<正>领导水平的高低,从根本上讲,体现在思想认识水平的高低上,领导者若没有过人之见,遇事或者人云亦云,或者不着边际地空发一番议论,就不可能树立起现实的领导权威,而只能成
<正>儿童时期可以说是人生发展的最关键时期,在儿童时期诵读中华文化的经典无疑会给他们带来一笔宝贵的财富,让他们受益终生。经典诵读属于小学语文教学中的一部分,在小学阶
韩元吉是南宋中兴词人群体重要成员，在当时文坛颇有声名，前人曾对其文学成就予以高度评价，甚至将其与苏轼、辛弃疾并称。然而其生平事迹因历代文献记载甚少，故后人不甚了了。清代
<正> 我院自1999年～2002年2月应用进口解剖型支持钢板治疗胫骨骨折121例,其中产生不同程度的失误有16例,占总数的13.22％,现将有关失误原因分析如下。临床资料本组16例,男9例,女
目的探讨子宫颈高级别上皮内病变（cervical high-grade intraepithelial lesions，CHGIL）锥切术后切缘阳性患者进一步的临床治疗方案。方法对74例CHGIL行子宫颈冷刀锥切切缘阳性，
<正>今年,12月16日下午6时,随着浙江省义乌海关完成验放,伴着一声长长的汽笛,满载着53个集装箱小商品的"义新欧"专列从义乌出发,踏上了前往中亚的新历程。这是义乌今年发出的
民航飞机飞行中,保证飞机间的安全间隔始终是首要解决的问题。文章根据实际飞行状况对飞行冲突进行了较详细的理论分析并推导出了冲突数学模型,飞行冲突的检测算法可以提供详
学生评教肇始于20世纪20年代的哈佛大学,兴盛于美国高等教育大众化后期,我国从20世纪80年代萌芽,发展至今,已为大多数高等院校接受并应用,实践中遇到不少困难和问题,亟待解决
本文首先从微课的内涵、特性以及与微课相关的学习理论三方面出发对微课进行简要的概述;接着,论文又分析了当前微课微观开发以及宏观应用的现状;进而,在此基础上提出了微课微