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本文阐述了杭州市富阳区职业高级中学建立的“舞台、平台、擂台”三位一体的双创师资培养模式,“作品、商品、精品”三位一体的“学产创”双创实践模式及“基石、基地、基金”三位一体的双创条件保障模式。
“三位一体”探索大赛,助推师资培养新模式
【摘 要】
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本文阐述了杭州市富阳区职业高级中学建立的“舞台、平台、擂台”三位一体的双创师资培养模式,“作品、商品、精品”三位一体的“学产创”双创实践模式及“基石、基地、基金
【机 构】
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杭州市富阳区职业高级中学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年28期
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