和谐社会背景下的体育技术教学模式的构思

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本文通过长期对学校体育课的观察和查阅文献资料,结合我国正处在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新阶段提出了我国体育技术教学模式的主导思想,并试着构建适合我国国情的体育技术教学模式。坚持“健康第一”的指导思想,注重学生的自学、自练、自评等自主能力和创新意识、创造能力的培养。以使学生身心全面和谐发展,为全面建设和谐社会主义服务。 Based on the long-term observation and literature review of physical education in our school and the new stage of building a moderately prosperous society and building a harmonious socialist society in our country, we put forward the dominant ideology of our country’s sports technology teaching model and try to build a suitable national conditions Sports technology teaching mode. Adhere to the “health first ” guiding ideology, pay attention to students’ self-learning, self-training, self-assessment and other independent ability and innovation awareness, and create ability. In order to enable students to fully and harmoniously develop physically and psychologically, and serve the construction of an all-round harmonious socialism.
其他文献
有一次,我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美,并提供石头画范例,让幼儿充分感知石头画的色彩、图案,然后便让幼儿在一堆大小不同、形状各异的石头中挑选自己中意的石头,四人一组围着一张桌子创作石头画。在孩子们创作时,参与观摩的教师都陆续走到幼儿身边仔细观察。  我也凑近去观察孩子的创作。只见一个女孩选好一块乳白色圆形石头后,便轻轻地坐下来作画。不一会儿,一个扎