引导大学生践行社会主义核心价值观的路径探析

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  摘要:大学生是社会建设的新生军,是我国未来发展的保障,故而其价值观的培育与践行都是我国教育的重点,也是大学生健全发展的核心点。引导大学生践行社会主义核心价值观,是促进大学生健康发展,提高大学生素质,提高我国综合国力的重要措施。本文将对当下大学生的现状进行分析,从而探索出引导大学生践行社会注意核心价值观的路径。
  关键词:大学生;社会主义;核心价值观;践行
  引言
  高校大学生是我国的未来的建设者,培养与践行社会主义核心价值观是我国未来发展的重要建设点。大学生应该充分了解其自身的建设任务,认真贯彻社会主义核心价值观,提升自我修养,为社会建设做出贡献。就目前大学生的价值观而言,高校的培育还存在不足之处,大学生素质及文化受到社会的质疑,故而引导大学生践行正确的社会主义核心价值观,是影响我国未来发展的重要举措,为了正确引导大学生发展,就要找到社会主义核心价值观与大学生的契合点,本文将围绕着一点展开阐述。
  1社会主义核心价值观及大学生培育重点
  在党的十八大召开后,我国社会主义核心价值观又得到了进一步提升,是振兴中华的核心部分。当今的社会主义核心价值观是以民族精神与改革创新为主题,重在面向时代,立足当下,与传统文化接轨,呼应社会主义先进文化的重要体系。十二词,二十四个字的社会主义核心价值观是从漫长的社会实践中沉淀出来的,倡导我国“富强”“民主”“文明”“和谐”,社会建设“自由”“平等”“公正”“法治”,人民“爱国”“敬业”“诚信”“友善”,这是社会核心价值观的核心部分,也是我国未来建设的指标。现今大学生的教育中,应该充分地体现这些,不过就目前大学生的教育来看,社会主义核心价值观的基本内涵还未完全被了解,虽然大部分大学生认同社会主义核心价值观,但大都对社会当下建设发展感觉漠然,完全没有发觉自身肩负的社会历史责任,虽然大部分的大学生具有正确的社会主义倾向,却很难践行社会核心价值观,但不可否认的是,大学生的价值观培育还是起到一定作用的,所以提高高校的社会主义教育势在必行。
  社会主义核心价值观要求大学生能以健康的面貌适应实际发展,运用马克思主义的社会思想分析及解决问题,能够对社会建设进行思考,做出力所能及的贡献,为社会发展努力奋斗,明白自身立场,能够明白自身的责任。在全球化发展的背景下,改革开放为我国发展提供了机遇,同样也带来了挑战,若是民族精神及先进的改革创新精神无法传承下去,我国的未来发展绝对是充满风险的,在多元化文化的渗透下,出现了大学生“崇洋媚外”“轻视本国文化”等现象,可以说大学生处于双面文化的夹击之下,不同的思想碰撞,影响着大学生的价值观,在民族文化思潮,价值取向多元化的渗透下,牢固大学生的社会主义价值观,是大学生个人及未来发展的教育重点。
  高校对于大学生的社会主义核心价值观教育很是重视,但效果并不尽如人意,校园犹如另一个社会,这里面的气氛文化严重影响着大学生的未来发展及价值观培育,在校园中树立起正确的社会主义核心价值观才是最为主要的培育方式。良好的校园文化,出色的教育手段,潜移默化地影响着大学生的价值观。但是大学社会终究与现实社会不一样,故而要正确培养大学生的价值观,还需要从大学生自身发展趋势人手,寻找出与社会主义核心价值观的契合点,才能够让大学生充分地理解和接受社会主义核心价值观。大学生是个很特殊的发展阶段,将要迈向社会而身心还是处于发展阶段,有重新建立及或强化认知的机会。世界观,社会观,人生观及价值观都还没有完全形成,在这个时候教育十分重要,一个好的引导会对大学生未来发展起到决定性作用,青年大学生是我国经济建设与社会发展的重要人力资源,大学生文化中透露出的不自信,自我缺失,不尊重历史等现象,正放映出了我国大学生的发展现状,为了我国未来发展也好,还是大学生未来也好,探究出引导大学生践行社会主义核心价值观的路径是高校与社会的重要任务。
  2引导大学生践行社会主义价值观的路径探析
  2.1大学生社会主义核心价值观的培育方式改进。对于当下大学生来说,要使他们贯彻社会主义核心价值观,就要培育起正确的价值观认知,树立起社会主义核心价值观的优良榜样,所以引导大学生践行社会主义核心价值观的第一步是培养他们的价值观,能够正确认识自身所处的时代,才能够践行自身的意志,为社会建设做出贡献。要培养大学生的社会主义价值观,有以下几个方法,第一就是不断挖掘新的培育内容及方式,激发学生的学习兴趣及提高他们的认可度,高校的政治理论教育是向大学生传授社会主义核心价值观的重要手段,在进入到大学生第一年,大学就会对所有学生进行思政教育及毛概理论课,就是为了确保大学生能够对社会主义有一个深度认识,但有时候却会激起学生的逆反心理,所以要根据时代进行合理的调整,充分让大学生了解到社会主义的同时更要让他们明白正确的三观建设的重要性。所以在介绍时应该尊重历史,不应该过分吹嘘,而且最好要有铺垫,先从当下大学生感兴趣的事人手,在引到过去的文化中,让学生有一个很好的过渡状态,网络媒体的使用能够增加大学生的呼应,在进行介绍时要尤为增强学生的民族自豪感,让他们明白我国正确的发展历史,明白自身的民族复兴的伟大历史任务。
  其二就是要多多举行相应的文化活动,例如当下社会主义建设的演讲比赛,或是反应当下社会现象的小品表演,抑或是宣传电影的观看活动,重要的是让大学生能将社会主义核心价值观融人到日常生活,融入到校园文化建设中,融入到大学生文化中来,树立起正确的世界观,人生观,社会观及价值观,从而自觉履行符合社会注意价值观的规章制度。这一点上笔者认为,应该学校应该与社团及学生会合作,定期举办相应的活动,不仅是在活动中体现社会主义核心价值观,还要渗入学生的日常生活,每一次的活动主题最好与学生的日常生活接近,这样才能够激起学生的兴趣,认真参与到活动中来。就像是中国梦的实现一样,全中国都是其中一员,所以能够引起全员的共鸣。
  2.2引导大学生践行社会主义价值观的路径。引导大学生践行社会主义核心价值观重要在引导二字上,就像培育一样,同样要根据大学生自身發展契机来人手,现下的大学生对于网络十分是熟络,又对实践能力有着更高的要求,故而结合大学生的知识与实践需求,应该充分地利用网络媒体与学校,对大学生发展起到正向导航作用。新形势下,社会对大学生的全面发展的要求不同以往,不仅要有专业的基础理论知识,还要有职业道德意识,高的职业素质,还要有良好的交际能力,正确的发展观能够适应社会的发展。就目前大学生的情况来看,为满足他们的知识需求,可以举办各种文化讲堂,例如最近比较流行的“博雅文化讲堂”,又或是大学生自己的交流讲堂,不同的学校有着不同的特色,但大学生的知识需求是一样的,故而学校与学校之间的交流也是很有必要的,接触不同的人就会有不同的看法,就更容易认识这个世界,社会在大学生严重即亲近又遥远,学校犹如一个小型社会,虽然没有现实社会的残酷与磨砺,但人与人之间的交际和生活是一样的,故而在这里要树立起良好的榜样,学校应该对优秀人员进行宣传奖励,将社会建设与教学结合,加强大学生的交流面,所以学校的网络建设也要全面,能够让学生在线上,线下都能够接触到社会主义核心价值观。
  其二就是文化的宣传活动,这是让大学生正确认识到历史文化,东西方文化,不同社会的不同之处,不同文化之间的差异,不同思想之间的碰撞,能够让大学生充分地明白我国社会主义,明白中国的当下,过去,未来,从而拓展大学生视野增长见识,提高大学生的素养,帮助大学生全面发展。宣传形式应该多样化,可以是演讲,游戏,比赛,辩论等等,重要的是大学生文化与社会主义核心价值观结合,形成完整的利于学生发展的引导体系,让大学生能够在良好的文化氛围中得到引导,这是最好的引导方式,实践与理论的结合,生活与现实的节奏能够让学生很好地适应现代生活的“短”“快”节奏,所以“微系列”2的活动也必不可少。
  结语
  引导大学生践行社会主义价值观的重要点就是尊重历史,营造良好的校园文化,树立起正确的榜样作用,让大学生能够明白自身的责任与使命,中华民族的伟大复兴梦还需要大学生在未来进行建设!
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