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《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）要求加快构建现代职业教育体系，提高人才培养质量，以培养出经济社会所需的应用型技术技能人才。职业教育教师作为职业教育教学实践的主导者，其自身的发展水平影响着人才培养目标的实现程度，因此职业教师教育的发展也备受关注。
中美职业教育教师教育比较研究及启示
【摘 要】
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《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）要求加快构建现代职业教育体系，提高人才培养质量，以培养出经济社会所需的应用型技术技能人才。职业教育教师作为职业
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2016年1期
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