我国职业教育集团化办学的研究现状及反思

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通过CNKI数据库对2000年以来公开发表的关于职业教育集团化办学的342篇期刊文献进行整理分析,结果表明:研究成果在质和量上均有明显提高和发展,但对政策依赖性很大;研究内容较宽泛,需系统化的深入的探究与总结;研究期刊形成了一定规模,但发文总体上相对杂散;研究作者数量上很庞大,但成员单一,需行业企业集团的成员一起进行探讨和研究;研究分布呈现明显的区域性,分布不均衡,需要进行积极的政策引导。
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