【摘 要】
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公民教育的主要内容,是培养公民应具备的积极参与社会公共事务的意识,以及应该具有的参与能力。陶行知先生早在1919年所撰《学生自治问题之研究》、《民主教育》等文章中就详
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公民教育的主要内容,是培养公民应具备的积极参与社会公共事务的意识,以及应该具有的参与能力。陶行知先生早在1919年所撰《学生自治问题之研究》、《民主教育》等文章中就详尽阐述了对基础教育学校培养共和国所需公民之意义和途径的认识。他说“今日的学生,就是将来的公民。共和国所需要的公民,是要他们有共同自治的能力。
The main content of civic education is to cultivate citizens’ awareness of the active participation in public affairs as well as their ability to participate. As early as 1919, Mr. Tao Xingzhi elaborated on the significance and ways of cultivating the citizens needed by the Republic for basic education schools in articles such as ”Study on the issue of student autonomy“ and ”Education for Democracy“ written in 1919. He said: ”Today’s students are citizens of the future, and citizens of the republic want them to have common autonomy.
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